Über diese Arbeit

Bis hierhin und nicht weiter!? Grenzen in der Geschichte

Das ist das Thema des diesjährigen Geschichts-Wettbewerbs, an dem ich nun schon zum dritten Mal in Folge teilnehme. Aber was ist mein Beitrag?

Dieser Beitrag ist im Rahmen des 29. Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten im Jahre 2024/25 entstanden. Hierbei handelt es sich allerdings nur um die digitale Ausstellung, welche aus der eigentlich Ausarbeitung hervorgeht. Es ist lediglich eine Zusammenfassung der wichtigsten Aspekte meiner Arbeit. Ich habe mein Bestes gegeben, das Nötigste und Wichtigste in möglichst kleinem Rahmen darzubieten.

Dabei ist diese Ausstellung einerseits für Sie, die Jury gedacht, um diese Arbeit nicht nur in reiner Textform, sondern auch kreativ digital bewerten zu können. Sie ist aber auch für meine Schule, das Johannes-Kepler-Gymnasium Reutlingen. Dabei soll es auf der Schulhomepage eine Verlinkung zu dieser Ausstellung hier geben. Außerdem sollen die Post-its auch im Schulhaus aufgehängt werden. Der Zeitpunkt verschiebt sich allerdings aufgrund der aktuellen wichtigen Ausstellung zur Bundestagswahl am 23. Februar zur Demokratiebildung an unserer Schule auf Anfang/Mitte März und kann daher leider nicht mehr bildlich auf dieser Website gezeigt werden.

Gemäß der Vorgabe für digitale Beiträge: Zuletzt wurden Änderungen an den Inhalten und an der Website als solche am 26.02.2025 vorgenommen.

Die bei der Ausstellung verwendeten Daten, Fakten und Informationen sind vollständig aus der der Jury vorliegenden Quellenliste entnommen. Des Weiteren finden Sie in der Quellenliste die Quellen der verwendeten Bilder. Diese stammen teilweise aus der Arbeit, wurden aber teilweise auch neu erstellt und sind daher nicht in der Quellenliste der Arbeit vorhanden, aber im Arbeitsbericht nochmal extra angeführt.

Weitere wichtige Infos finden Sie unter anderem im Impressum, sowie im Arbeitsbericht, wobei es oft zu Dopplungen des Inhalts kommen kann. Außerdem ist dort eine E-Mail für mögliche Rückfragen oder zum sonstigen Kontakt hinterlegt.